Главная

Проектирование и моделирование трикотажных изделий

Трикотажная одежда для детей должна учитывать особенности телосложения, пропорции, психологию ребенка в разные периоды его развития. Детская одежда должна быть прежде всего удобной, гигиеничной и красивой, так как в детском возрасте формируется эстетическое представление личности об одежде; она должна быть декоративной. Степень декоративности детских изделии изменяется с возрастом. Возрастные особенности, телосложение детей определяют форму, силуэт одежды и ее пропорции. Удобство и гигиеничность детской одежды оказывают влияние на физическое развитие и здоровье детей. Красота и декоративность детской одежды связаны с новизной И ясностью композиционного решения формы.

Как и одежда для взрослых, детская одежда подразделяется на группы в зависимости от назначения, целевого использования и сезона (летняя, весенне-осенняя и зимняя). С точки зрения проектирования вся детская одежда из трикотажа может быть классифицирована по следующим группам: ясельная (до 3 лет), дошкольная (от 3 до 6 лет), младшая школьная (от 6 до 12 лет), средняя и старшая школьная, подростковая (от 12 до 16 лет), юношеская (от 16 до 18 лет). Процесс проектирования и формообразования детской одежды ^з трикотажа, принципы построения композиции одежды для детей различного возраста в основном те же, что и одежда для взрослых. При проектировали и детской одежды нельзя копировать формы одежды для взрослых. Необходимо принимать во внимание возрастные особенности групп детей, назначение и целесообразность одежды, материалы и отделку. Каждая группа одежды характеризуется своей цветовой гаммой, рисунками или орнаментом и фактурой полотна. Чем старше возрастная группа, тем активнее проявляются модные тенденции и влияние стилей молодежных субкультур.

Трикотажную одежду для детей ясельной группы подразделяют на одежду для грудных детей и детей, умеющих ходить. К одежде для грудных детей принадлежат распашонки, ползунки, конверты, кофточки и др. К одежде для детей, умеющих ходить, относят майки, сорочки, фуфайки, трусы, панталоны, пижамы, сарафаны, кофточки, джемперы, рейтузы, брюки, юбки, комбинезоны, пальто и т.д. Одежде ясельной группы в целом свойственны нежные, чистые цвета, хотя для изделий, предназначенных детям, умеющим ходить, не исключено применение более ярких цветов. При проектировании этой группы изделий следует избегать излишнего членения одежды различными подрезами, конструктивными и декоративными линиями. Красота одежды этой группы достигается с помощью цвета, рисунка полотна, пропорционального решения деталей и отделки.

Трикотажная одежда для детей дошкольного возраста постепенно усложняется и расширяется ее ассортимент. Дети этого возраста еще большеголовые, живот их выступает, но они начинают много двигаться, появляются новые игры и занятия в детском саду, дети начинают кататься на лыжах, коньках, игры становятся осмысленнее. Для детей этой группы преобладающим является светлый, чистый, красочный колорит. Отделка и рисунок полотна имеют игровые элементы. Масштаб рисунка орнамента некрупный, а сам рисунок несложный по решению, изображение его может быть стилизованным и условным. Трикотажные полотна, рекомендуемые для этого возраста, должны быть мягкими, эластичными, одновременно хорошо сохраняющими форму. Изделия из таких полотен должны легко стираться и по возможности обходиться без глаженья. В связи с особенностью телосложения детей этой группы рекомендуется свободный силуэт, который скрывает живот.

Партнеры